六年級英語書下冊人教版？father：你喜歡哪只猴子，本？ben：我喜歡黃色的那只。看！他比棕色的那一只高。father：那只猴子是強(qiáng)壯的？be：棕色的猴子是強(qiáng)壯的。但是黃色的猴子是高的。father：我喜歡小猴子，他是年輕的和滑稽的。ben：他的尾巴多長？father：我認(rèn)為小猴子有40厘米，它的尾巴有30厘米。那么，六年級英語書下冊人教版？一起來了解一下吧。
爸爸：你喜歡哪只猴子，本？
本：我喜歡黃色的那只。看！他比棕色的那一只高。
爸爸：那只猴子是強(qiáng)壯的？
本：棕色的猴子是強(qiáng)壯的。但是黃色的猴子是高的。
爸爸：我喜歡小猴子，他是年輕的和滑稽的。
本：他的尾巴多長？
爸爸：我認(rèn)為小猴子有40厘米，它的尾巴有30厘米。
本：我認(rèn)為黃色的猴子有150厘米。
爸爸：黃色的猴子是高的但是小猴子是滑稽的。
望采納。
謝謝你的關(guān)注
約翰：嘿，艾米。我們?nèi)辍Ｎ蚁胭I新的電影雜志。
艾米：哦，我上周末讀它了。
約翰：它有趣嗎?
艾米：是的，它談?wù)摿怂缘男码娪啊Ｄ闵现苣└墒裁戳耍磕憧措娪傲藛?
約翰：不，我感冒了。我整個(gè)周末都呆在家睡覺。
艾米：哦，我很抱歉。我很高興你現(xiàn)在感覺好多了。
約翰：謝謝。我們?nèi)コ斯财嚒Ｋ炔叫锌臁?/p>
人教版小學(xué)六年級英語下冊第11課的課文原文：
Last Saturday was March 12th.It was Tree Planting Day.It was sunny.Gao Wei and his classmates went to plant trees.Theyused spades to dig holes in the ground.
翻譯：
上個(gè)星期六是3月十二日，那是植樹節(jié)。天氣很晴朗，高偉和他的同學(xué)們?nèi)ブ矘淞耍麄冇描F鍬在地上打洞。然后他們拿著小樹苗將它們栽進(jìn)洞里。他們從附近的河里取了水，給小樹澆了水。
樹對人們很重要，它們可以擋風(fēng)。它們也能空氣變得清新干凈。同學(xué)們想使他們的國家變得更加充滿綠色！
人教版pep小學(xué)六年級下冊英語課本包含多個(gè)單元，如：
Unit 1 "How Tall Are You?" 探索身高話題，激發(fā)學(xué)生對身體尺寸的興趣。
Unit 2 "What's the Matter, Mike?" 通過情景對話，教授學(xué)生描述身體不適狀況的表達(dá)方式。
Unit 3 "Last Weekend" 引導(dǎo)學(xué)生回顧和描述上周末的活動(dòng)，提升口語表達(dá)和詞匯運(yùn)用能力。
Unit 4 "My Holiday" 介紹假期旅行的主題，鼓勵(lì)學(xué)生分享旅行經(jīng)歷，培養(yǎng)語言組織和創(chuàng)造力。
Recycle 1 "Let's Take a Trip!" 和Recycle 2 "A Farewell Party" 分別以旅行和告別派對為背景，復(fù)習(xí)和應(yīng)用所學(xué)知識，強(qiáng)化語言實(shí)踐。
課本還附有單詞表，幫助學(xué)生鞏固詞匯學(xué)習(xí)，掌握更多英語單詞。
此外，書末的附錄可能包含補(bǔ)充學(xué)習(xí)資源或參考材料，為學(xué)生和教師提供更多學(xué)習(xí)支持。
人教版小學(xué)六年級英語下冊第11課的課文原文：
Last Saturday was March 12th.It was Tree Planting Day.It was sunny.Gao Wei and his classmates went to plant trees.Theyused spades to dig holes in the ground.
翻譯：
三月十二日的最后一個(gè)星期六，這是植樹節(jié)。天氣很晴朗，高偉和他的同學(xué)去植樹了。他們用鐵鍬挖個(gè)洞。然后他們拿著小樹苗將它們栽進(jìn)洞里。他們從附近的河里取了水，給小樹澆了水。
樹對人們很重要，它們可以擋風(fēng)。它們也能空氣變得清新干凈。同學(xué)們想使他們的國家變得更加充滿綠色！
以上就是六年級英語書下冊人教版的全部內(nèi)容，人教版pep小學(xué)六年級下冊英語課本包含多個(gè)單元，如：Unit 1 "How Tall Are You?" 探索身高話題，激發(fā)學(xué)生對身體尺寸的興趣。Unit 2 "What's the Matter, Mike?" 通過情景對話，教授學(xué)生描述身體不適狀況的表達(dá)方式。Unit 3 "Last Weekend" 引導(dǎo)學(xué)生回顧和描述上周末的活動(dòng)。
