四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)音題？這是你叔叔嗎對(duì)啊是的他是個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員你的嬸嬸是做什么工作的 Is this your uncle? Yes ,he is . He is a football player.What does your aunt do?/What are your aunt?/What's your aunt's job？那么，四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)音題？一起來了解一下吧。
26個(gè)語(yǔ)音。英語(yǔ)小學(xué)四年級(jí)課本第一到第一單元中，有26個(gè)元音語(yǔ)音，小學(xué)老師一般會(huì)把這26個(gè)語(yǔ)音全部教給學(xué)生們，方便用于第五單元和以后的簡(jiǎn)單英語(yǔ)文字交流。
1. 使用學(xué)習(xí)工具：利用點(diǎn)讀筆、學(xué)習(xí)機(jī)或其他電子學(xué)習(xí)工具來輔助朗讀。這些工具通常提供正確的發(fā)音示范，有助于糾正發(fā)音錯(cuò)誤，提高朗讀的準(zhǔn)確性。
2. 跟讀錄音：多次跟讀英語(yǔ)課本的錄音，注意模仿語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、重音和停頓。首先聽錄音，然后嘗試模仿錄音的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)進(jìn)行朗讀。
3. 合作學(xué)習(xí)：與同學(xué)和家長(zhǎng)一起朗讀，互相糾正發(fā)音，討論課文的意思，共同提高英語(yǔ)水平。
四年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)第一單元測(cè)試題及答案（科普版）
聽力部分
一、選出你聽到的單詞或短語(yǔ)。(每小題1分。共5分)
( ) 1.A. whatB. watch C. where
( ) 2.A. whose B. wantC. who
( ) 3.A. right B. rememberC. very
( ) 4.A. think B. thisC. thing
( ) 5.A. Lucy’s bagB. Tom’s clock C. Jim’s basket
二、聽錄音，判斷與你所聽內(nèi)容是否一致，一致“T”,不一致寫“F”。(每小題2分，共10分)
( ) 1. Whose bag is it?
( ) 2.Look at your room.
( ) 3.Where is the man’s watch?
( ) 4.I think it’s Bob’s book.
( ) 5 This is my pen, and that’s my watch.
三、聽錄音，選出所聽到的答語(yǔ)。(每小題2分，共10分)
( ) 1.A. Thank you. B.Excuse me.
( ) 2.A. Oh,I’m sorry. B.You are welcome.
( ) 3.A. It’s my bag.B.Oh,yes.It’s my bag.
( ) 4.A. Let’s go and ask him. B. Let’s put away our thinks.
( ) 5.A. Oh,yes. It’s my basket. B. Tom’s clock C. Jim’s basket.
筆試部分
四、語(yǔ)音判斷，畫線部分發(fā)音相同的打“√ ”,不同的打“ ×”。
talk
[英]t?:k
[美]t?k
v.
說話;討論;講，說;說閑話
n.
交談;討論;報(bào)告;空話
[例句]We have a big one that I can
't talk about.
我們有個(gè)大行動(dòng)，但我現(xiàn)在還不能說。
低年級(jí)還未涉及音標(biāo)，所以簡(jiǎn)單教授每個(gè)字母的基本發(fā)音，遇到簡(jiǎn)單單詞就可以拼讀。四年級(jí)基本開始涉及音標(biāo)。在學(xué)習(xí)單詞過程中逐漸融入音標(biāo)發(fā)音。
以上就是四年級(jí)下冊(cè)英語(yǔ)語(yǔ)音題的全部?jī)?nèi)容，talk [英]t?:k [美]t?k v.說話;討論;講，說;說閑話 n.交談;討論;報(bào)告;空話 [例句]We have a big one that I can 't talk about.我們有個(gè)大行動(dòng)，但我現(xiàn)在還不能說。
